Устаревание профессий набирает скорость. Какие перемены уже скоро ждут рынок труда?

Генеральный директор движения "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)" Роберт Уразов поделился своим виденьем того, что уже совсем скоро ожидает Россию в плане кадров.

Этот опытный специалист на рынке труда уверен, что уже наступило время, когда от концепции, что учимся один раз, а потом всю жизнь работает нам ("нам" в смысле молодому поколению, среднему возрасту, да и частично и старшему поколению тоже) придётся отказаться.

Из-за повсеместного внедрения новых технологий, которые охватывают весь мир за пару-тройку, ну максимум 5 лет, наши компетенции с такой же скоростью теряют свою актуальность. Поэтому для многих молодых специалистов пора уже привыкать, что учится или даже переучиваться вам придётся в течение всей своей будущей карьеры.

Недавнее исследование проведенное The Boston Consulting Group (BCG), Союзом "Молодые профессионалы" и Сбербанком России показывает, что до 2028 года от 10 до 50% современных профессий могут просто исчезнуть из-за цифровизации.

А больше половины нынешних младших школьников через лет 15 будут владеть профессиями, о которых пока только рассказывают футуристы, как например, тот же биолог по выращиванию искусственных органов.

Страшно сказать, что тот же даже нынешний студент-айтишник старательно изучая дисциплины курс за курсом в течение 5 лет, затем выпускается из вуза с багажом знаний большая часть которых не будет востребована.

Если же говорить про тех кто работает, то там где человека может заменить автоматизация его интеллектуальной деятельности - это происходит теперь без промедления. В основном сейчас под этим ударом уже находятся бухгалтера, работники кадровых служб, административный состав компаний и т.п.

По словам г-на Уразова государство уже обращает внимание на эту проблему и поэтому она как бы пока сглаживается. Так, до 2025 г. почти 10 млн граждан России должны будут полностью переучиться на новые специальности. И поскольку у нас на данный момент приблизительно 70 млн работающих, то это значит проблема цифровизации затронет каждого 7-го нашего работающего гражданина.

Также, если говорить, что какие квалификации будут наиболее остро востребованы на нашем рынке труда хотя бы к тому же уже вышеупомянутому 2025 году, то произойдёт "поляризация": нарасхват будут идти те, у кого или очень низкая квалификация или наоборот - очень высокая. Середнячки будут в основном не у дел и виноваты в этом будут новые технологии. Правда в России постараются частично решить эту проблему, создавая центры опережающей профподготовки кадров.

Кроме того, Уразов рекомендует выбирать будущую профессию очень тщательно. К примеру, уже сейчас на программистов в чистом виде спрос невысок, т.к. устойчивых групп программистов в мире и так хватает. Однако именно сам навык программирования нужен сейчас практически каждому человеку начинающему строить свою карьеру. Об этом надо помнить хорошо. Отсюда вопрос профессиональной ориентации в школе очень актуален. Идеальный вариант: это лучше всего попробовать себя под началом опытных наставников в выбранной профессии ещё на школьной скамье.

В общем школьникам и их родителям сейчас есть на чем призадуматься - обучение, если это не бюджет, в России стоит дорого, а окупятся ли такие вложения через какой-то срок - вопрос для многих совсем нериторический.

По материалам источник

https://text.ru/antiplagiat/5ae8ce2878f9d

Да-да, это немного проблема получается. Но я не думаю, что много людей будут без работы, каждое поколения все больше и больше развивается

Проблема возникла не так давно вообщем-то, поэтому чем больше будет роботизироваться и автоматизироваться производство и другие области человеческого труда, тем как мне кажется, сильнее будет эта проблема нарастать. Да и каждая страна наверняка сначала начнет решать эту проблему по своему. Хотя может потом страны и объединят свои силы, чтобы противостоять этой проблеме.
Вообщем мир скоро будет другим.

Да что тут говорить, студентов в вузах обучают уже по устаревшим данным, а после выпуска кому они такие нужны?

Плохо когда государство смотрит на это сквозь пальцы. Это их задача следить и вовремя поправлять, если сведения для обучения устарели.

ПРоблема в том, что диплом после окончания института не нужен вместе со знанием